每个父母都想要孩子健健康康、平平安安，但没人能对新生儿疾病掛保证，尤其近年自闭儿机率剧增，父母该怎么面对？
「我儿子名叫蔡杰，刚上中学的他，两岁半被诊断出自闭症。他是家中独子，为了他的將来，我辞去工作，专心治疗及研究自闭症，当然，这也是为了我们夫 妇未来的生活品质。」蔡昭伟笑说自己是个自尊心很强的父亲，想要做的事，没有人可以做的比自己好，过去他为孩子设计的训练项目，多到数不清。光是绑鞋带就 学了2年、脚车学了6年、游泳学了3年。
「猴子因为没有自己的房子，所以就被雨淋湿了。」这句话蔡杰唸了35遍，上气不接下气，愈是焦急，每个字眼愈是卡在喉咙，他用沙哑的喉音哭求：「喔 喔，因为我，不会唸」。蔡昭伟不心软，叫他专心，接著关掉电灯，用黑暗迫使他冷静、喝口水继续。有人说蔡昭伟是虎父，他委屈道，「如果我当初因为他哭闹而 喊停，就不会有现在的蔡杰。」他统计过，每一个故事至少要唸35遍，蔡杰才勉强记住。「要让孩子在可塑性很强时好好磨练，不能让他像温室花朵。」
另外就是蔡杰骑的独轮车，需保持高度专注，稍不留神就跌伤。摇摇欲坠时，他下意识伸出手，身边的父亲並不会每一次都接应，蔡杰要学著摸索平衡点。不 小心跌跤了，蔡昭伟把他扶起来：「没关係，再来一次」。就这样在烈日下他们赤裸著上身，烤出一层薄亮亮的汗水。一向对失误耿耿於怀的蔡杰，慢慢培养出耐 心。唸书35遍不算什么，数不清的痛哭求饶、「再来一次」正是蔡昭伟要教给蔡杰的磨练，想要活下去，唯有咬牙面对。
我的孩子並不差
「时间一天一天的过去，孩子確实也进步许多，所以有一段时间，我和妻子多少也会有爭执，也是这个原因，后来妻子也渐渐习惯用我的方式来教蔡杰，孩子也渐渐进入状况。」他说自己对孩子的方式，並不会大吼大叫，是属於柔性的坚持。
柔性的坚持最让孩子受不了，只要孩子让他生气起来，蔡昭伟就会耗到底，不会有第二条路，不管谁来替孩子说话都一样。这样的坚持有好也有坏，好处是可以看见孩子的进步；坏处就是，过去的伤痕会一直累积，很难修復，他还必须花很多时间重新经营亲子间的感情。
「教育的方式，有时候真的很难取捨，要教孩子，但是孩子总是不愿意配合，如果放任他，他又只会发呆，不然就自我刺激，时间就一分一秒流逝。」
所以训练方式会比较积极，孩子也会进步，成效是可以看出来的。相反的，站在孩子的立场，压力確实会比一般孩子大很多，有时候他也会觉得孩子真的很可怜，要接受一大堆训练，连喘息的空间都没有。
「其实我也知道超过孩子的负荷了，我还是不死心，没有给孩子生一颗正常人的脑袋，愧疚感这颗大石头一直压在我的身上。」他感慨，或许是男人的自尊心无法放下，或许是不愿意承认自己的孩子样样比人差，他一直不放过自己，一直教、拼了命地教。
为他成长 为他辞职
一个家庭诞生一位重度身障儿，为配合医院及学校的时间，通常夫妻需要有一位把工作辞掉，全心全意带著孩子做治疗，因为「治疗」並不是「一次」就会痊癒了，这是一场「长期」的抗战。
通常，会为了孩子去上课的人，就是晚上等著另一半回家吃饭，忙完家事又要继续陪著孩子练习，也几乎都是「妈妈」来扮演这样的角色，而这一家比较特別，不是妈妈，是爸爸。
蔡昭伟有口语障碍，讲话有些结巴，小时候成长遭遇许多误解，在学校被嘲笑、被模仿都是常有的事情，他笑说自己的人生如此，也就认命不计较了，当孩子被诊断是自闭症后，心碎之余，更能够预见未来的路有多么艰辛。
「我爱我的孩子，我实在无法眼睁睁看著他也走上这条路。为了孩子，我辞职了。」开始以全职爸爸的身分到学校陪读，一起参与孩子的种种治疗课程，期间看到许多问题。
写信与老师沟通
蔡昭伟相信专业，可是並非每样事情都可以完全认同老师的作法，他也有不一样的想法，可是碍於自身的表达能力不佳，无法当场跟老师说清楚，他又开始退 缩到小时候的窘境，怕自己讲话结结巴巴的模样会让老师听得很痛苦。「一直以来，我总是很害怕看到別人听我讲话时，那种很痛苦的表情，所以，我通常乾脆就不 讲了。」
「有时候我会觉得生一个残缺的孩子，也挺不错的。或许这样的孩子诞生，就是要来改变大人的，」蔡昭伟笑说。「家长会因为孩子而成长」，为了不耽误老师的休息时间，也避免结巴的窘境一直发生，蔡昭伟想到与老师的沟通方法是用「写信」。
每当夜里孩子入睡后，他会整理一下思绪，將问题纪录下来，当纪录累积到一定的量，就汇整成一篇文章，再以书信的方式写给老师。
「写信，可以沉淀心情，可以冷静思考问题的所在，这样的沟通方式虽然是比较麻烦，不过隨著孩子成长，几年下来不管换了几所学校、几位老师，我写信给老师的作法一直没改变过。」
后来他才知道，他写的信，老师们私底下看了都会落泪，老师们之间都会口耳相传。
曾经心灰意冷
「当时，他已经確诊是重度自闭，但我心里又不愿意去相信，其实这种內心的矛盾跟著我过了很多年。这种怨气其实是没有地方宣泄的，不是说自己不努力，而是有时候已经觉得走投无路了。」蔡昭伟坦言，自己曾经心灰意冷。
「这个孩子我不要了，那时心里真的出现这个想法，那时看他骑著脚车，就让他隨便骑，被汽车撞死就算了，我们父子之间就这样结束。」他难过道，自己曾经真的有这样的想法，因为自己帮助的越多，孩子的成长机会就越少，所以最重要的还是让他自己去面对。
他主张对於孩子还是要多说正向鼓励的话，尤其是孩子目前准备上中学，他也直接告诉孩子，以后一定会有同学欺负他，不要因为別人的欺负和嘲笑，就不敢跟人说话，无论如何都要勇敢面对。
不要同情 只要尊重！
蔡昭伟感慨，「当正常孩子学会的东西越来越多，我们的孩子相对不会的东西也就越来越多。」差异越来越大，距离也就越来越远，智商很难改变，但EQ是可以的。
蔡昭伟用了12年的时间证明出来，孩子所需要的勇敢、冒险，克服障碍的决心与毅力，是可以从父母身上去学习到的。身教，就有足够的影响力。
当年，那个轻易被打败的孩子，经过锻炼，也已经不再那么容易紧张兮兮了。蔡杰从生活中去学习，一步一步慢慢成长、茁壮。
「在孩子最需要父亲的时候，我没离开过。身为父亲，我只能有一个信念：不能让孩子长大后成为人类的负担，相反的，我要让孩子长大后成为有用的人！」
身为自闭儿的父亲，蔡昭伟知道「障碍」往往来自於「不了解」，要怎么让社会大眾愿意来了解？他相信「眼见为凭」是最有效果的，「真实」才是最有办法打动人心的方式。他一一將过去所拍摄的影像整理出来，才发现这几年原来早已不知不觉拍了几千部关於孩子的影像了。
当初的想法很简单，只要发现孩子某样能力有问题，就挑出来，针对性的加强训练，从训练过程开始拍摄，要拍到最后的成功，才算对自己、对孩子有个交 代，这確实是件耗时又费力的工作，失败的经验不计其数，他却甘之如飴，「我知道自闭儿会是家长永远的负担，『负担』究竟是甜蜜的，还是苦涩的，全在於人的 心境，我相信家长必须持续保持对『教育的热忱』，孩子就会隨著我们的脚步，一步一步往上走了。」
「虽然在社会上，我来自最低阶的弱势家庭，不过我还是希望能尽一点棉薄之力，透过网路无远弗届的力量，传达社会一点正確对待身障人士的观念。」他希望藉此能扭转社会大眾將同情、悲怜套用在迟缓儿家庭身上，因为身心障碍者需要的。不是同情，而是尊重！