（本报诗巫17日讯）心理辅导师林明申强调，与孩子起冲突时，必须要给孩子们一个说话的机会，别单单厉言正色斥责他们。
他说，孩子不会特意做出令父母不开心的事，除非有特别因素。而孩子的行为背后，肯定有动机和理由，家长必须主动制造给孩子自己解说事故原由的机会。
孩子需要大人引导
林明申特别提到，我们大人要常常记得，我们是成人，而孩子尚小，需要被带领学习好的行为，就事情做正确规划。
林明申昨晚在敦化中学主办“爱要让孩子看见”亲子讲座主讲时说，家长要让孩子知道父母疼爱，关心他们，且不单关心他们的学习成绩，也希望知道他们其他方面的表现，比如校园生活点滴。
适时交流 适当关心
林明申认为，家长要善用生活中相处的机会，与孩子多做交流，并且适时适景做出关心他们的举动。
“孩子埋头温习时，家长可以为他们准备爱心餐、稍稍调好空调度数、摸一摸孩子的头等等，让孩子感受到父母的爱，让孩子知道自己受到重视和关心。”
他说，关爱子女的温馨动作持之以恒做下去，经时间累积，最终可以看到成果，而且有了良性沟通互动关系，孩子就容易接收到父母的明确指令（要求）。
能沟通就别用体罚
另一方面，林明申表示，体罚确实能带来快速让孩子折服于责罚之下的效果。然而，要尚视情况而定，有部份个案，可以通过沟通取得共识。
“假如问题可以用讲来解决，为什么要用体罚呢？沟通要有技巧。”
表达情感3要点
所以，林明申指出，人表达感情时要注意到3方面，即：脸部表情、音调和用词。
“从经验分析，前两者带出的效果，比用词更明显。因此，我们与其费心于用好听的词句，不如多注意表达时的表情和讲话音调。”
他进一步说，低沉音调被形容贴近生命，对比锐利大声说话方式，令人容易感受心情安宁。
“我注意到，两代人交谈时，成人往往不经意犯下用头皮与孩子交谈的错误，没有面向孩子，而是投目在手中的书刊报纸上。”