（古晋28日讯）砂人联党老党员刘少华不苟同增加大学预科班人数至4万，并依然采用90比10固打制分配学额，并认为这将大大挤压STPM学生进入大学的机会，及深远影响国内大学学术表现。
他认为教育机会应公开透明的开放给符合资格的学生申请，并按学业成绩彔取。如果采用种族固打比率，使许多学优学生被拒于大学门外，不仅对这些优异生不公平，也违背了教育为国家培育英才的目的。
非土著优异生被拒门外
我国一直沿用通过大学预科班和延续就读STPM两条管道进入国内大学深造，但大学预科班是采用90%土著和10%非土著的固打分配，这造成许多成绩优异的非土著学生不得其门而入，因此才会有要求教育部长检讨固打比率的呼声，而教育部长不以教育观点找出解决问题的方案，竟然以增加学额来回应非土著社群的诉求，这是舍本逐末，将问题复杂化了。
须知，我国国内大学突然从25000名预科班学额增加到40000名，这其中增加了15000大学预科班学生，也就是说将会大量剥夺了STPM毕业生进入国内大学深造的机会，除非国内大学采取同样的比率增加大学学额，否则势将影响九号毕业生就读STPM的意愿。
以大学预科班原有25000学额计算，土著占90%即22500人，非土著10%即2500人，如今增加到40000学额，土著占90%即36000人，非土著占10%即4000人。这意味土著学额增加了13500人，非土著学额仅增加区区1500人。让人怀疑教育部是诚心要解决非土著生占大学预科班学额不足的问题，还是乘机利用这个课题来变相大幅增加土著生的大学预科班学额？
影响国内大学评级
他说，如果国内大学不以学业成绩作为招生标准，不按市场比率任意大量增加学额，滥竽充数，这也将会影响国内大学的评级，对我国大学教育发展会造成深远及极负面影响，得不偿失。
所以，他认为，增加大学预科班学额是治标非治本，而且是弊多于利的不当教育政策，教育部长马智礼须摒弃政治思维，多从教育立场考量，回归教育归教育，政治归政治，不要成为政治的困兽，应立即撤销这项不恰当的教育决定。
他也呼吁砂希盟领袖，特别是担任联邦工程部长的峇鲁比安和副贸消部长的张健仁，能发挥他们的政治智慧和影响力，尽速会见教育部长或首相，或安华、林冠英，反映国人的忧虑和反对的声音。
安华也支持增学额
他也感到遗憾，连希盟的候任首相安华也支持增加大学预科班人数至4万，并维持90比10固打比例，他的唯一理由是须顾及马来人的忧虑。足见希盟推行的政策是以政治和选票为考量，即使一个单纯的教育决策，也非要扯上政治和种族因素。像这样的未来首相，国人能接受吗？特别是华社能放心吗？
刘少华呼吁国人要严正看待这个深远影响我国大专教育的课题，绝不能掉以轻心，让它毁掉我国艰苦建立起来的大专教育长城。
【相关新闻】