（古晋17日讯）民主行动党古晋市国会议员兼哥打圣淘沙州议员张健仁提两建议，以解决砂州本地教师短缺问题。
张健仁抨击国阵，今天砂拉越面对本地小学教师短缺的问题，归根究底是国阵的政策使然。 自2012年，教育部停办“大学毕业生师训课程”（KPLI）。 许多砂拉越子女考得大学学士学位要转入教师行业，都不得其门而入。 甚至一些是获得教育学士学位的毕业生，也无法在政府学校执教。
张氏指出，自2012年，教育部只有开办供中学9号（Form 5）毕业生就读的“教育学士文凭课程”（PISMP）。 这是一个5年半的课程。 之前的KPLI（1年半的课程）在2012年之后就没开办了。
“因为这个政策的施行，大学毕业生不能成为政府学校的教师，反而是中学9号毕业生可以成为教师。”
抨第二教长言论
针对砂州本地教师短缺的问题，昨日第二教育部长拿督斯里依德利斯尤索表示，教育部将于明年开始增加接受砂州子女就读PISMP的名额。
张健仁抨击依德利斯的言论犹如典型的官腔。
张氏说，依德利斯讲这番话根本就不是在解决问题，而是在合理化国阵联邦政府继续把大量西马马来教师引进砂拉越。 因为，就算政府真的将在明年增加砂拉越子女的师训名额，这第一批增加的师训生，也要等到6年后才能成为真正的教师。 在这期间，联邦政府就可名正言顺的把西马的马来教师引进砂拉越。
张氏表示，砂州人民抗拒的是，这些西马马来教师，被调派到砂州许多基督教徒学生占绝大部分或清一色基督教徒学生的学校执教。这些西马马来教师，因为文化、背景和宗教的不同，无法融入当地的社会，也无法有效的教育学生。
“有许多家长甚至怀疑这是国阵政府企图把这些基督教徒学生进行改教。最终将造成家长和这些西马教师的冲突。”
提2建议解师资
张氏表示，若政府有诚意解决这砂州小学本地教师不足的问题，政府就应该立刻实行以下两个措施：
1.那些拥有大学“教育学士”文凭的砂州子女，应自动成为合格教师，不需再进入师训学院；
2.那些拥有大学其他科目学士文凭的砂州子女，教育部应开办之前的“大学毕业生师训课程”（KPLI），并把课程缩短至9个月。
张健仁透露，就以他的政治秘书本身而言，他的女儿考获雪兰莪工艺大学的“教育系学士文凭”主修教导英语为第二语言。 但是她却无法在砂拉越的政府学校执教。
“另外，最近我也接获一项投诉，一位马大华文系学士毕业生，并当了2年临教，却无法成为合格教师，现在更被停职。 这些都是可立刻胜任教师之职的砂拉越子女，但他们都被教育部的政策拒于门外。 之后，教育部就堂堂皇皇的以不够砂拉越人为由，把西马教师引入砂州。”
无需引进西马教师
张氏表示，若政府能够接纳以上他所提出的两项建议，他很肯定，砂州本地教师短缺问题在年底就可获得解决，不需要引进大量的西马教师。
张健仁说，依德利斯的论调只是在敷衍砂州人民的愤怒，也是在合理化今后6年国阵联邦政府继续把西马教师引进砂州。外行人可能会受骗，但内行人一读他的言论，就知道他是在欺骗砂州人。