(汶莱斯市23日讯) 为了让教育部和宗教事务部可以透过政策支援和能力计划课程继续提高教师品质。因此，允许修改有关《义务教育法令》第211章，而国内学童的义务学龄从6岁更改为5岁。
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“这是为了进一步强化孩童们的早期教育并建立儿童认知能力、社交和情感方面基本认知能力。”
陛下于今日出席国际会议中心举行的第33届全国教师节庆祝仪式上致御词时如此表示苏丹陛下提到了进一步强化科学、技术、工程、艺术和数学（STEAM）技能的重要性，不可否认科学、技术、工程、艺术和数学技能的提升，能培养出学生的创造性和创新思维，以及准备面对日益复杂的世界的能力。
苏丹陛下非常高兴地说，STEAM技能不仅已落实在常规课程中，也融入学校的课外活动。
“为了加强这些技能，批准了该组件中的技术、工程和艺术课程作为必须科目之一。这些预计将能够支持与符合需求的高品质教育体系。以应对世界不断的改变与进步。”
准设特殊学校
陛下提到教育包容和平等体制方面，欢迎教育部关照特别学生的福祉与需求。因此允许成立国内首家特殊需要学校。该校的成立，无疑为国家教育体系设下了一个里程碑。同时，也可以作为整体社会共同照顾特殊需要学生。
陛下说，政策的改革以及对教职人员更高期望，让相关方审核与精简教师服务计划。除了规划完善的聘请制度外，还要研究教师额外工作的范围。同时也要将它作为评估过程的重要项目。除了确保教师享有的福祉之外，还需要维持教师的品质。
陛下说，希望教育的相关规划，能实现汶莱2035年宏愿的目标，因此意识到技术与职业高等教育机构以及教育机构在能力资源发展，培养具有技能，态度、道德、价值观和创意人才发挥重要的作用。
陛下诚挚祝贺全国教师们，教师节快乐，并为国家教育付出贡献能获得真主阿拉的祝福。