（诗巫24日讯）针对教育部于近日推介了在宗教中学推行“Iman Al-Nawawi 40 Hadith”鉴赏模块的计划，而这一计划明年将分发到教育部属下的学校事项，武吉阿瑟区州议员钱进一表示反对，并认为教育部没有理由推广至非宗教学校。
教育部长法丽娜在推介该鉴赏模块时表示，此举旨在在学校层面上培养先知穆罕默德的圣训价值观，首先在政府宗教中学和政府资助的宗教学校实施，然后明年将扩展到教育部属下学校。
应记取爪夷文教训
他指出，尽管副教育部长的办公室已经做出说明，教长证实“脑威圣训40段”鉴赏模块不会涉及非穆斯林学生，但这仍然引起了国内民众的担忧，特别是非穆斯林人群。
他希望教育部能够铭记过去在华小、淡小推行爪夷文字的惨痛教训，因为当时绝大多数华人和印度裔都表达了反对。
他强调，学校作为知识的殿堂和未来的摇篮，其宗旨在于为学生的综合成长提供一个全面发展的平台，培养具有坚定价值观和广泛素养的新一代。
“在今天的教育领域，学校宗旨不仅仅局限于传授知识，更着眼于培养学生的品德、创造力、领导力和社会责任感。学校应当努力使学生在各个方面得到全面的培养，以适应现代社会的多元需求。”
因此，他认为非宗教学校教育内容应该保持中立，与宗教保持分离，并且应该倡导各种宗教和各种民族之间的和谐共处，促进团结的价值观。
他强调，教育部的首要职责是改革现有的教育体系，确保马来西亚的教育水平得到提升，使我国的教育水平在国际上具有竞争力。
他认为，每个国民都应该受到最优质的教育，以培养最优秀的人才。
州选失利讨好穆斯林
同时，他也提醒教育部，马来西亚是一个多元社会，应该保障各种宗教和信仰的多样性，以实现不同信仰群体之间的相互包容和尊重。
他认为，教育部引入伊斯兰宗教圣训的行为有对非穆斯林群体施加教义的强硬渗透嫌疑。
因此，他呼吁立即停止这种不尊重其他宗教信仰的行为。
他指出，在过去的6州选举中，由于失去了越来越多穆斯林的支持，现在的团结政府正逐渐实施更加保守的宗教政策，试图通过在政府学校推广“脑威圣训40段”鉴赏模块等举措来赢得穆斯林的支持。
他认为，这一做法行不通，更让人民感到担忧和失望。
他强调，团结政府不应该开倒车，而是应该大胆进行改革，继续前进。因此，他呼吁教育部取消在非宗教学校推行“脑威圣训40段”鉴赏模块的计划。