（汶莱斯市23日讯）教育部通过教职管理局于昨天在遮鲁东的汶莱国际防务会展中心举办第三届教育专家研讨会。作为主宾出席的是教育部长拿汀哈嘉罗迈查。
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共有455人参加研讨会，包括教育部教育专家、特殊教育教师、学习辅助与学习恢复小组成员以及教育部、宗教事务部公立和私立学校、文化青年体育部幸福中心的教职人员。
仪式在教育部教职管理局局长玛斯迪亚，作为2023年教育专家研讨会委员会主席的欢迎致辞中拉开帷幕。接着主宾致辞，并宣布汶莱教育专家能力框架（BDESCF）的成立和启动。
研讨会继续由新加坡教育部首席教育心理学家莎丽法发表题为“全纳教育之路-实现整体成果的障碍和促进因素”的主题演讲，随后进行了由教育部特殊教育局高级教育官员彭基兰哈齐主持的讨论和问答环节。
下午的研讨会继续进行由主讲人和教育部特殊教育局代局长艾迪法兹林主持的工作坊。研讨会结束时，教职管理局专业部门主任罗茜娜提交了一项决议。
这个年度研讨会是一个提供曝光、方法和策略的平台，以提高有潜力成为教育专家的教学人员的专业水平。
本次研讨会的目标，包括根据现有的课程框架，从幼儿教育开始，了解“课程调适与差异化”的概念，并为有特殊教育需要的学生提供多元化的教学实践。
同时加强参与者对如何帮助有学习差距的学生，特别是有特殊教育需要的学生进行学习和评估的知识和专业知识，以确保他们的参与和成就有效。
另外，还有通过与特殊教育专家和专业人士的全面咨询，培养和发展适应教学策略的技能，以满足不同成绩水平学生的学习需求；和探索教育技术和数字素养对于确保21世纪教育教学包容性的重要性。
出席研讨会的还有教育部常任秘书、副常任秘书、宗教事务部伊斯兰研究局助理局长、教育部各部门主管和官员。